Dentistes: ​

Une visite chez le dentiste expose le patient à une multitude de stimuli différents (lumière, odeurs, bruits). Ainsi, en plus de pratiquer l’examen avec le parent et de consulter des photos de la salle de consultation, une « désensibilisation systématique » peut être nécessaire et bénéfique.

 

« Les premières visites peuvent être structurées de telle sorte que la personne présentant un TSA puisse simplement se promener dans le cabinet et se familiariser avec l’environnement, voir la pièce et toucher la « chaise du dentiste ». Lors des visites suivantes, cette personne peut s’asseoir plus longtemps dans le fauteuil dentaire et tourner la lampe placée au-dessus de sa tête. Au cours de visites subséquentes, le dentiste ou l’hygiéniste dentaire peut utiliser une brosse à dent et un miroir dentaire pour regarder à l’intérieur de la bouche. Ces visites pourraient être plus fréquentes qu’aux intervalles habituels de six à neuf mois, voire même mensuelles, pour aider à fixer le souvenir des nouvelles situations. » (6)

 

Ce processus a pour but d’amener le patient à tolérer les stimuli lors d’un rendez-vous dentaire. Cependant, malgré ces différentes étapes, il est possible que cela ne fonctionne pas pour certains patients. On devra alors leur administrer un sédatif. D’autres devront même être sous anesthésie générale pour les soins dentaires. (6)

 

Optométristes:  

Avant une rencontre avec une personne présentant un TSA, il serait pertinent demander à l’avance si celle-ci éprouve certaines difficultés sensorielles et si oui, la forme que prennent celles-ci. Des mesures pourront être prises en conséquence :

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• Réduire l’intensité de la lumière utilisée pour les examens des yeux autant que possible.

• Tamiser les lumières des salles de consultation.

• Éteindre la radio ou la musique.

• Avoir une couverture ou demander à l’accompagnateur d’en amener une, si le patient n’aime pas la texture de la chaise. (7)

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Également, il peut s’avérer utile que l’accompagnateur, un frère ou une sœur d’un patient ait un examen de la vue au même moment. Regarder un proche faire l’examen avec lui pourra rassurer le patient présentant un TSA. (7)

 

Pharmaciens:

En tant que professionnel de la santé de première ligne, le pharmacien doit être à l’aise avec le spectre de l’autisme, particulièrement avec les problèmes médicaux qui y sont associés. Comme l’autisme touche la communication, il est possible que le patient présentant un TSA ne soit pas en mesure de verbaliser son inconfort.

 

Par exemple, savoir que de nombreuses personnes présentant un TSA sont touchées par des problèmes gastro-intestinaux peuvent vous aider à conseiller et référer de manière optimale un parent dont l’enfant aurait des changements de comportements inhabituels (agressivité, se cogner la tête, se bercer, etc.). Cette information peut également être utile lors de la remise d’un médicament qui pourrait exacerber une condition associée à l’autisme. (8)

 

Il est également intéressant de noter que le patient présentant un TSA peut avoir certaines difficultés par rapport à la forme pharmaceutique de la médication. Il est donc primordial pour le pharmacien de savoir que les textures, couleurs et goûts des médicaments sont des facteurs importants à considérer avec un patient présentant un TSA.

 

Outre les problèmes gastro-intestinaux, cette clientèle peut présenter notamment des troubles convulsifs comme l’épilepsie, des troubles du sommeil et le pica (manger des substances non comestibles). (8)